为进一步深化初三备考策略，精准对接中考评价体系，全面提升教师的命题与讲题能力，2026年3月11日，我校隆重举行了初三命题讲题比赛。全校教师齐聚一堂，共同探讨，分享了各自的命题讲题智慧。本次比赛不仅展示了教师们过硬的专业基本功，更吹响了新学期高效备考的号角。

本场比赛由邓蓓老师主持，王钰希老师、黄玉兰老师负责计时统分，评委组由专家李宇老师、黄湘峰老师、钟争兰老师、彭胜娥老师、刘莉娜老师组成。

本次比赛中，三位骨干教师的展示精彩纷呈，为大家带来了满满的干货与新思路。

王晓音老师以《读中得法，写中见思》为题，从话题选材、文体架构、命题逻辑三个深层维度展开讲解。她强调，阅读理解不是简单的“找答案”，而是科学的“得方法”。王老师深入剖析了不同话题背景下的文本解读逻辑，指出命题设计应紧扣文体特征，通过精准的考点设置，引导学生在“读”中习得思维方法，在“写”中见微知著，实现从文本理解到深度表达的迁移。

王学文老师的分享《聚焦核心素养，智赋读写结合》则高屋建瓴。他从命题原则的把握、语篇选择的技巧、命题亮点的挖掘三个方面，系统阐述了如何通过命题驱动教学。王老师特别强调了命题对课堂的反哺作用，并现场演示了高含金量的做题技巧，教导老师们如何通过科学的命题设计，将核心素养落地到每一个教学环节，真正做到“以考促教，智赋课堂”。

肖思豪老师则聚焦实操，带来了《读写结合，知行并进》。他围绕命题分析、考点关注点、答题技巧进行了层层拆解。肖老师结合典型实例，生动地讲解了如何在命题中实现阅读与写作的无缝衔接，提出了“知行合一”的备考理念。他强调，讲题不仅要“授人以鱼”，更要“授人以渔”，通过清晰的答题逻辑梳理，让学生在实战中掌握规律，提升能力。

长沙市中学英语教研员，长沙市中学英语名师工作室顾问李宇对本次长郡双语命题比赛给予高度评价，肯定三位青年教师展现出的专业素养与用心设计，同时结合最新中考、高考命题导向，给出精准且实用的指导。

他强调，命题需紧扣教育部文件要求，聚焦科技前沿、人文素养、探究性学习，坚守健康第一的理念，打破传统模仿思维，突出创新性与多元性。日常教学要引导学生多维思考，培养逻辑表达，实现以考促教。

他勉励各位教师，命题无标准答案，需持续打磨、深耕思考，在原创与优化中提升专业能力，让命题更贴合新课标要求，更好地服务教学与学生成长。

我校英语学科带头人黄湘峰老师进行了总结发言，高度赞扬了我校教师团队对中考命题趋势的敏锐把握，认为本次比赛成果丰硕，不仅为新学期的教学工作指明了方向，更展现了大家在“读写结合”核心素养培养上的深厚积淀，值得全校推广与学习。

此次命题讲题比赛，既是一场技能的切磋，更是一次思想的碰撞。我校将以此为契机，持续推动教研深度融合，助力每一位学子在中考的征途上步履坚实，圆梦六月！