3月2日，我校于办公楼二楼会议室召开“AI智慧教研平台应用探索”专题培训会议，旨在深化教师智慧教育技术应用能力，推动教学数字化转型。会议由信息中心李明威主任主持，教科室主任崔应忠、奥威亚负责人袁军及智慧教研系统点班级教师、智慧教育研究先锋团队成员共同参与。

广州市奥威亚电子科技有限公司负责人袁军现场演示创新教研平台，该系统通过教室智能设备实时采集课堂音视频数据，运用人工智能技术生成多维度课堂分析报告。平台可精准识别教师教学行为（讲解、提问、课堂管理）、学生互动表现（发言频次、听讲专注度、小组讨论质量），并创新实现板书内容智能识别与语音特征分析。系统支持课程自动录制及与教务平台无缝对接，生成的教学分析报告为教师提供科学反思依据，同时通过直播点播功能实现优质教学资源共享。

信息中心主任李明威强调，技术应用应聚焦教学实效，提出“以录课为镜，以数据为尺”的改进策略。他特别指出，青年教师需在技术应用中传承教学精髓，避免陷入“为技术而技术”的误区，并透露学校正通过用户反馈机制持续优化技术系统，深化校企合作推动教学技术深度融合。

教科室主任崔应忠高度评价平台突破性价值，指出其成功攻克过往教研数据采集难题，强调该平台“为质量提升赋能，非为考核设限”的核心定位。他倡议建立校级开放教研平台，鼓励教师通过系统开展自我诊断、经验共享与主题研讨，通过常态化应用推动平台迭代升级，构建“数据驱动-精准教研-质量提升”的良性循环。

此次培训意味着着我校智慧教研研究进入新阶段。通过AI技术对教学场景的智能解析与数据沉淀，将为教师专业发展提供精准导航，为构建高质量教育体系注入新动能。